مدى وعي المعلمين والمعلمات بدور المكتبة المدرسية في دعم العملية التربوية والتعليمية دراسة ميدانية في مدرسة شهداء فم ملغة الثانوية ( ليبيا ) كنموذج. JAZU. 2025;14(53):201-230. تاريخ الوصول يوليو 1, 2025. https://palevioletred-snail-856794.hostingersite.com/index.php/azujournal/article/view/382